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jueves, 16 de octubre de 2008

75 aniversario del IES: mes a mes

Las actividades culturales que Siete Claves va a realizar con motivo del 75 aniversario del Instituto de Enseñanza Secundaria Tetuán de las Victorias ya están aprobadas por la dirección del instituto.

Nuestra propuesta es sencilla: vamos a dedicar cada mes a un tema concreto, aprovechando que en uno de los días de cada mes se celebra internacionalmente algún evento. Así, los meses están dedicados a:

1. La convivencia, porque el 24 de octubre es el Día de las Naciones Unidas.
2. La violencia de género, porque el 25 de noviembre es el Día contra la violencia de género.
3. La migración, porque el 18 de diciembre es el Día Mundial del Migrante.
4. La libertad, porque el 23 de enero es el Día Mundial de la Libertad.
5. El agua y la energía, porque el 22 de febrero es el Día Mundial del Agua.
6. La mujer, porque el 8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer.
7. La literatura, porque el 23 de abril es Día Internacional del Libro.
8. La solidaridad, porque el 8 de mayo es Día Mundial de la Cruz Roja.
9. El medio ambiente, porque el 5 de junio es Día Mundial del Medio Ambiente.

De esta manera, a lo largo de estos meses habrá todo tipo de actividades relacionadas con el teatro, el cine, la música, la danza, la pintura, la poesía, la fotografía, el medio ambiente, la solidaridad y el deporte, y todas ellas serán realizadas de acuerdo al tema del mes. Así, pretendemos que todos los alumnos participen, de manera activa o pasiva, en alguna actividad cultural a lo largo del año.
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Los principales protagonistas de las celebraciones de este 75 aniversario serán los alumnos del instituto.

miércoles, 9 de julio de 2008

VDC (I): Poesía adolescente

En la exposición "Ventilla, Diversidad Cultural" que hemos organizado en Tetuán Punto Joven hay un apartado dedicado a un taller de poesía realizado por adolescentes de 13 y 14 años en Pueblos Unidos.
Hay un total de cinco poesías expuestas. A continuación se transcribe una de ellas a modo de ejemplo del potencial artístico de estas adolescentes de la Ventilla:

No te dejo de pensar (No te dejo de amar)

Tengo miedo de leerme a mí misma
Tengo miedo de leer mi corazón.

Me quedo sin razón.
Me siento triste.

En momentos admito lo que siento.
Poco a poco.

Lentamente
Voy admitiendo lo contrario.

Desahogarme.
Sólo cojo una hoja de papel.

Lo leo.
Me late el corazón.

Lo pienso
Lo que hago es suspirar.

Me doy cuenta de que no lo
Dejo de amar.

El taller de poesía para chicas realizado en Pueblos Unidos ha estado compuesto por las siguientes adolescentes: Fátima Abderrahman Aghandour, Sumaya Abderrahman Aghandour, Sara Chokrani Daout, Iman Daghouj, Sandra El Bouhni Jiménez, Yasmina El Khadir Talha, Loubna El Yamliahi, Diodelena González Salazar y Fátima Zohra El Ghazouani.

Enhorabuena a todas vosotras por vuestras preciosas poesías.

sábado, 5 de julio de 2008

Ventilla, Diversidad Cultural

Hoy hemos inaugurado en Tetuán Punto Joven (un centro cultural del Ayuntamiento de Madrid) una exposición colectiva que muestra el potencial creador de los jóvenes de la Ventilla.

El evento durará todo el mes de julio y está compuesto por obras de artistas con un rango entre los 4 y los 15 años de edad. Todos de la Ventilla. La exposición ha sido organizada y patrocinada por Siete Claves, pero ha sido fundamental la participación de Pueblos Unidos, de las Escuelas Infantiles La Plazuela y Los Angeles y de Kadhim Shamhood, quien es, además, el protagonista de otra exposición en el Centro de Salud de la Ventilla durante el mes de julio (ver entrada de blog anterior). Kadhim Shamhood está lejos de ser menor de edad, pero la obra que hemos presentado está dirigida, en este caso, a adolescentes y niños, y por eso la hemos incluido.

Todos los participantes son del barrio. Conmueve observar como casi todos los nombres y apellidos de los artistas nos hacen rápidamente pensar en otros países, más cercanos o más lejanos. Sin embargo, los artistas con obra en Tetuán Punto Joven están plenamente integrados en nuestra sociedad, entre otras cosas porque muchos son españoles. Ahí se encuentra precisamente la riqueza existente en la Ventilla. Otras visiones y otros enfoques no pueden sino generar riqueza y patrimonio cultural. La Ventilla es eso, diversidad cultural.

El resultado final de la exposición es sorprendente, pero nos hace olvidar el intenso trabajo previo que requiere. Se trata de un trabajo sistemático, paciente, continuado, perseverante y sufrido. Tanto Pueblos Unidos como las Escuelas Infantiles La Plazuela y Los Angeles son los más indicados para hablar de ello. Son ellos los que, día a día, trabajan sin descanso y con innumerables dificultades para conseguir sus nobles objetivos. La exposición es la prueba de que tanto trabajo no es en vano.

Dada la abundancia de obras, en las próximas entradas se irá comentando cada aportación de manera individual. ¡Enhorabuena a todos los jóvenes artistas de la Ventilla que exponen en Tetuán Punto Joven!